המלצה לדגם הוראה משולב למידה פרונטלית ווירטואלית

להלן דגם הוראה להעברת תכנית למידה משולבת של למידה פרונטלית ולמידה וירטואלית.

שיעור	נושא	המלצה להעברה	משך הפעילות	פעילות
“לנהל את הכיס”	ניהול תקציב	פיזי	45 דק’	מערך שיעור הכולל בניית תקציב להשגת מטרות כלכליות ולשמירה על יציבות כלכלית.
“הבנק ואני”	התנהלות נכונה מול הבנק	פיזי + וירטואלי	45 דק’	מערך שיעור בנושא ניתוח והבנת דף חשבון בנק + למידה עצמאית של התלמיד בפרק שבאתר
“חסכון הוא ביטחון”	חסכונות	פיזי+ וירטואלי	45 דק’	מערך שיעור ליצירת שיטות חיסכון אפקטיביות+ למידה עצמאית של התלמיד בפרק שבאתר
“מה בארנק”	כסף ואמצעי תשלום	וירטואלי	45 דק’	למידה עצמית של התלמיד מהפרק שבאתר
“קניה חכמה”	צרכנות נבונה	פיזי + וירטואלי	45 דק’ 45 דק’	מערך שיעור של פעילויות אקטיביות ודיונים בנושא זכויות צרכן + למידה עצמאית של התלמיד בפרק שבאתר
הערכת הפרויקט	הערכה	פיזי	45 דק’	הערכת הפרויקט על ידי המורה והתלמידים
סה”כ	16 שעות הוראה משולבות